Denise de Oliveira

SEGUNDA TAREFA
Desde os primórdios da sociedade humana, a transmisão do conhecimento foi um dos pilares essenciais para o desenvolvimento.Com o passar dos anos a educação foi se desenvolvendo e com o surgimento do cristianismo a educação passou a depender diretamente da igreja, com isso foi estabelecido as tipologias arquitetônicas das escolas, tais padronizações permanecem ate hoje em nossa sociedade.A educação foi se desenvolven do ao longo dos século e a cada período hístorico era estabelecido uma forma de se educar, na idade média a educação tinha como finalidade exclusiva a transmissão da doutrina cristã, a realidade educativa da época é retratada no filme “O Nome da Rosa “ onde mostra que a egreja tinha total dominio sobre os conhecimentos repassados, na época só podia ser transmitido conhecimentos teologicos e as pessoas não podiam ter ascesso aos conhecimentos científicos.No período clássico a educaçção era voltada a socialização do individuo, eram repassados os volores que resultavam em uma boa covivencia social. O período tecnicista que se iniciuo no século XVIII deixou influências que ainda marcam a educação cotemporânea, a educação tinha como finalidade a disseminação de saberes técnicos e ciêtificos que está ligada à concepção da sociedade como sendo uma grande máquina, as pessoas eram educadas para produzir. Desse modo estava sendo incorporado os valores da sociedade capitalista, tais valores são criticados e mostrados no filme “Tempos modernos” onde a personagem critica o sistema copitalista e a sociedade burguesa e retrata a realidade dos trabalhadores da época de forma humoristica